La pratique que je propose ici se veut " hors des sentier battus ".
Elle a pour socle mon expérience d’orthophoniste, fondement de mes connaissances dans les domaines de la linguistique, de la cognition, des neurosciences, de la psychologie et du développement notamment.
Je me propose ici, de vous aider à accéder à des ressources, que ce soit en faisant émerger celles qui sont en vous (au cours d’entretiens et/ou de suivis en individuel ou en groupe), ou en proposant de transmettre le fruit de mon expérience, de mes formations et de ma pratique (au cours d’ateliers et/ou de conférences).
découvrir ce qu'on a dans le ventre ...
Mes outils de travail variés, sont issus de mon expérience et de mes diverses formations (Gestion Mentale, Art-phonie®, CNV, raisonnement logique…), ils s’adaptent au contexte et à la demande.
L’Art-Phonie® est aujourd’hui un de mes outils privilégiés, celui qui m’a permis de façonner et ajuster la cadre dans lequel je vous accueille.
Je bénéficie d’un travail de supervision professionnel qui me permet d’ajuster mes propositions, mon cadre et ma posture si nécessaire.
J’exerce au sein d’un cabinet pluriprofessionnel et en réseau avec de nombreux professionnels de santé, d’accompagnement et de soin, ce qui permet des échanges riches et de pouvoir tisser des ponts et des relais si nécessaire.
Pour Qui ?
Je m’adresse aux personnes de tous âges, enfants, adolescents et adultes.
oser demander de l'aide, c'est important ...
Pour Quoi ?
Mes domaines privilégiés d’exploration sont : la parole, le langage, l’écrit et la cognition (mémoire, raisonnement, apprentissage, attention…).
Les émotions, la motivation et le plaisir trouvent tout naturellement une large place dans ma pratique.
avancer comme dans un jeu, c'est essentiel !
Pour les enfants, les ados (& leurs parents)
Je propose un accompagnement ajusté au(x) besoin(s) du moment pour :
- Prendre et retrouver du plaisir à dire, lire, écrire, raconter apprendre, comprendre
- Débloquer des situations difficiles liées aux apprentissages
- Développer un savoir être/faire et des connaissances (langage, apprentissages, communication…)
- (Re) prendre conscience et confiance en ses capacités cognitive
|
Le premier entretien se déroule en présence des parents, c’est un moment de rencontre où nous prenons le temps, ensemble, de nous accorder et de définir les besoins et objectifs. Je propose ensuite des séances individuelles, où je reçois l’enfant seul, à un rythme défini ensemble. Un temps d’échange régulier est proposé (généralement par cycle de 5 séances). Des séances en duo parent-enfant peuvent également être proposées.
|
" La créativité, c’est l’intelligence qui s’amuse. " – Albert Einstein
pour les adultes
Pour les adultes qui, dans leur parcours de vie, ont connu des difficultés liées au langage, à la lecture, à l’écriture ou à la cognition (mémoire notamment), ainsi que ceux qui ont un proche concerné, je propose un accueil, une écoute et un accompagnement adapté pour trouver les ressources nécessaires pour continuer à avancer.
Lorsque c’est requis ou bien sur demande, je peux proposer un accompagnement d’aide à l’aidant.
Pour les professionnels
Les professionnels, pourront trouver ici des ressources au sein d’ateliers (thèmes prédéfinis ou créations à la demande, en individuel ou en groupe), ou bien en participant à des conférences en lien avec mon expérience d’orthophoniste (progression, vulgarisation, mise en réflexion, transmission…).
Je m’adresse plus particulièrement à des professionnels de santé, de la petite-enfance, de l’éducation ou du médico-social, et de gériatrie.
Je peux également participer à des projets collectifs avec d’autres professionnels, si cela fait sens pour moi.
